Yo tengo un aula inclusiva.
Tú tienes un aula inclusiva.
Él/ella tiene un aula inclusiva.
Nosotros tenemos un aula inclusiva.
Vosotros tenéis un aula inclusiva.
¡Ellos y ellas, que son los más importantes, quieren tener un aula inclusiva!

sábado, 26 de marzo de 2011

Tarea 5:Objetos medievales


Desarrollo: nos acercaremos un poco más a las tradiciones que tenía en la edad media haciendo diversos objetos como son vasijas de cerámica, velas y banderas.


·        En una sesión trabajando la arcilla y tras conocer los diversos objetos que había en el castillo y los que se utilizaban, como son, platos y cubiertos de barro, vasijas antiguas, etc.




·        Otra sesión la dedicaremos a fundir placas de cera, cuando esté templada le daremos forma metiéndola en materiales reciclados como un rollos de papel higiénico, tubos de plástico, hueveras, cajas de plástico, latas de refrescos, compraremos la mecha e introduciremos en la cera, dejaremos enfriar y cuando todas estén hechas las encenderemos en clase (de esto se encargará el maestro /a) apagaremos todas las luces y bajaremos las persianas, nos daremos cuenta de la iluminación de las casas antiguas.


·        Por último otra sesión la aprovecharemos para conocer las banderas de distintos castillos, buscaremos información previamente en Internet, sacaremos fotocopias de las banderas que más nos gusten para después dibujarlas en un trozo de tela y colorearlas con pintura, pediremos a algún carpintero que nos prepare varillas de madera para coserlas.



Materiales: cerámica, cera, mecha, tela, varillas de madera, pegamento, materiales reciclados…
Agrupamiento: individual.

Enlaces de interés:


Banderas de castillos (modelos y ejemplos)




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